（記者李三祿報導）議會24日上午進行教育處和文化局業務報告，多位議員關心教育品質和學習環境，質詢焦點大都放在教育處，文化局反而乏人問津，只有議員宋昀芝和文化局局長洪棟霖討論到吉貝石滬的維護推廣問題，以及林家古宅整修計畫進度，希望文化局加快腳步。

　蘇育德表示，有關縣府補助大專院校交通圖書券及助學金修正部分，到底什麼身分可以領取或不具領取資格，希望承辦科室提供相關資料。另外，幼兒教育的需求持續增加，請教育處一併研擬因應之道。

　許國政指出，為因應未來托兒所師生比可能改為1：12的問題，建請縣府未雨綢繆，和馬公市公所研商成立第2托兒所可能性，以及是否有其他解決方案。另外，包括中山國小等因招收學生已經超額，但學校相關軟硬體設施跟不上，這個問題也請一併審議處理。

　魏睿宏表示，目前馬公國小、國中、高中音樂班老師沒有共聘機制，如果各自為政聘請外師，囿於經費不足恐會影響學生權益，希望縣府協助解決。另吉貝國中的硬體設備有司令水泥崩壞鋼筋外露、行政辦公室漏水、廁所損壞等3項缺失需要處理，以及後寮國小運動場黃土跑道經常摔傷，建議設置PU材質跑道予以改善。

　吳政杰指出，幼兒園師生比政策一直在改變，導致教保員人力吃緊，目前維持在1：15左右，惟因鄉公所經費拮据難以擴編，而且爭取經費不易，包括延托和寒暑假的問題，在在都關係到孩童的受教權，可否考慮由縣府進行整合，統一納管。

　他說，因少子化導致鄉下學校招不到學生，有些學生人數暴減剩下個位數，城鄉差距問題嚴峻不容忽視；雖然小校合併可以解決惱人問題，但併校所衍生的問題也很多，需要和村里及家長、校長、老師溝通宣導，大家聯手克服困難，讓教育回歸專業，縣府該做的政策還是要堅持。